Οι Erasmus Days αποτελούν μια πανευρωπαϊκή γιορτή του προγράμματος Erasmus+, δίνοντας την ευκαιρία σε σχολεία, εκπαιδευτικούς οργανισμούς και συμμετέχοντες από όλη την Ευρώπη να μοιραστούν τις εμπειρίες, τις δράσεις και τα αποτελέσματα των ευρωπαϊκών τους συνεργασιών. Μέσα από εκδηλώσεις και δημιουργικές πρωτοβουλίες, αναδεικνύονται οι αξίες της ευρωπαϊκής συνεργασίας, της διαπολιτισμικής επικοινωνίας, της καινοτομίας και της διά βίου μάθησης.
Στο πλαίσιο αυτό, τη Δευτέρα 12 Οκτωβρίου 2026 στο Πειραματικό ΓΕ.Λ. Ρεθύμνου Πανεπιστημίου Κρήτης παρουσιάστηκαν οι εμπειρίες του προγράμματος Erasmus+ KA122 «Once Upon a Time: Storytelling from Homer to AI» (2024–2026). Αυτό έγινε με την έκθεση ενός ειδικά διαμορφωμένου πόστερ (διαστάσεων 120×90 εκ.), το οποίο αποτυπώνει τους σταθμούς του διετούς προγράμματος.
Πιέστε εδώ για περισσότερες πληροφορίες για το event.

- Κινητικότητες Μαθητών (Pupils’ Mobilities):
- Σουηδία (Umeå, Νοέμβριος 2024): Δημιουργία e-books, χρήση ΑΙ και δημιουργία ιστοριών βασισμένες σε μύθους.
- Πορτογαλία (Lagos, Μάρτιος 2025): Εργαστήρια τέχνης, αφήγησης και παραγωγή βίντεο.
- Ισπανία (Galicia, Σεπτέμβριος 2025): Εξερεύνηση της πολιτιστικής κληρονομιάς και της φύσης, συμπεριληπτικές πρακτικές στο σχολείο κ.ά.
- Επιμορφώσεις & Παρακολούθηση Εργασίας Εκπαιδευτικών (Courses & Job Shadowing):
- Γαλλία (Παρίσι, Απρίλιος 2025): Συμπεριληπτική εκπαίδευση μέσω της τέχνης.
- Ολλανδία (Άμστερνταμ, Ιούλιος 2025): Διδασκαλία μέσω θεάτρου και τεχνών.
- Γερμανία (Βερολίνο, Ιανουάριος 2026): Ψηφιακή αφήγηση.
- Ιταλία (Κατάνια, Μάρτιος 2026): Ανταλλαγή συμπεριληπτικών διδακτικών πρακτικών.
- Φιλοξενία στο Ρέθυμνο (Host Activity, Μάιος 2025): Υποδοχή μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών από την Πορτογαλία, τη Σουηδία, την Ιταλία και την Ισπανία στη δράση «From Words to Worlds: The Magic of Storytelling!» με θεατρικά εργαστήρια, μουσική, χορό κ.ά.
.

.
.
Χρήσιμοι σύνδεσμοι για περισσότερο υλικό:
https://storytellingandmore.weebly.com
https://dramamusiclub.blogspot.com

.
Η υπεύθυνη επικοινωνίας του προγράμματος
Κασσάνδρα Μπεϊκάκη, ΠΕ02


