Σας προσκαλούμε την Κυριακή, 22 Ιουνίου 2025 στο θέατρο «Ερωφίλη» (Φορτέτζα-Ρέθυμνο), στις 21:15 στη θεατρική παράσταση “Ιστορίες ν’ απορείς!“. Πρόκειται για μια συμπαραγωγή που προέκυψε από τη συνεργασία του...
Διαβάστε περισσότερα
Κατηγορία: 2024-25
Aπολογισμός του Επιμορφωτικού Σεμιναρίου «Γράφουμε θέατρο!»Όμιλος Θεατρικής & Μουσικής Παιδείας)
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε το επιμορφωτικό σεμινάριο «Γράφουμε θέατρο!», το οποίο πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της προετοιμασίας του 6ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού συγγραφής Μονόπρακτου Θεατρικού Έργου. Το σεμινάριο, το οποίο απευθυνόταν σε...
Διαβάστε περισσότερα
Ολοκλήρωση του Σχολικού μας Κήπου – Μια Συλλογική Προσπάθεια Δημιουργίας και Αναβίωσης. Περιβαλλοντικό πρόγραμμα 2024-25. Αποτίμηση
Με το πέρας των μαθημάτων ολοκληρώθηκαν και οι εργασίες για τον σχολικό μας κήπο. Είναι μια δημιουργική και ομαδική προσπάθεια που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Ομίλου αριστείας, δημιουργικότητας και...
Διαβάστε περισσότερα
«Οι κήποι του Ρεθύμνου», Τμήμα Α3, Περιβαλλοντικό πρόγραμμα 2024-2025. Αποτίμηση
Η ιστορία των κήπων του Ρεθύμνου είναι άμεσα συνδεδεμένη με την ιστορία της πόλης μας, από τον 19ο αιώνα μέχρι και σήμερα. Μετά την αποχώρηση των Τούρκων η πόλη...
Διαβάστε περισσότερα
valueSphere – Μια «Σφαίρα Αξιών» που μας αγκάλιασε όλους! Πολιτιστικό πρόγραμμα 2024-25. Αποτίμηση
Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το Πειραματικό Γενικό Λύκειο Ρεθύμνου Πανεπιστημίου Κρήτης πραγματοποίησε ένα ξεχωριστό εκπαιδευτικό ταξίδι, που δεν ήταν άλλο από την υλοποίηση του προγράμματος eTwinning “valueSphere” (Σφαίρα...
Διαβάστε περισσότερα
Οι Πολιτισμοί μας Συναντιούνται σε μια Γέφυρα – Ένα Διεθνές Ταξίδι Μέσα από το eTwinning! Πολιτιστικό πρόγραμμα 2024-25. Αποτίμηση
Τι κοινό μπορεί να έχει ένας μύθος από την Κρήτη με μια λαϊκή δοξασία από την Πολωνία; Πόσο όμοια είναι τα παραδοσιακά φαγητά του Λιβάνου με τα δικά μας;...
Διαβάστε περισσότερα
“Το νερό… νεράκι”, Τμήμα Α4, Περιβαλλοντικό πρόγραμμα 2024-25. Αποτίμηση
Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, το τμήμα Α4 συμμετείχε σε τετράμηνο πρόγραμμα με τίτλο «Το νερό… νεράκι», που είχε ως στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σχετικά με...
Διαβάστε περισσότερα
« Κορίτσι – Γυναίκα …έμπνευση», Τμήμα Α1, Πολιτιστικό πρόγραμμα 2024-25. Αποτίμηση
Στο πλαίσιο του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων πολιτιστικού περιεχομένου και με θεματική ενταγμένη στην ενότητα του ψηφιακού γραμματισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α1 (25 συνολικά) δημιούργησαν και...
Διαβάστε περισσότερα
«Η γλώσσα μας αλλάζει: Πάρε γνώση, πάρε αύρα», Τμήμα Α’3, Πολιτιστικό Πρόγραμμα 2024-2025. Αποτίμηση
Στο τμήμα Α3 του σχολείου μας υλοποιήθηκε το πρόγραμμα «Η γλώσσα μας αλλάζει: Πάρε γνώση, πάρε αύρα». Συντονιστρια Προγραμματος: Παπουτσή Μαρία (ΠΕ02), Εκπαιδευτικοι που συμμετειχαν στο προγραμμα: Παπαδάκης Εμμανουήλ,...
Διαβάστε περισσότερα
Διαχείριση κρίσεων στην τάξη:ένα σεμινάριο για την ουσιαστική σύνδεση εκπαιδευτικού-μαθητή
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Διαχείριση κρίσεων με διαμεσολάβηση: αποδοχή, διαφορετικότητα και συμπερίληψη», πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 27 Μαΐου 2025 στο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Ρεθύμνου Πανεπιστημίου Κρήτης ένα άκρως ενδιαφέρον...
Διαβάστε περισσότερα